Das Projekt zur Stärkung des gemeinschaftlichen Studierens an der HSD und zur Stärkung der Übergänge in Praxis und Wissenschaft ist seit Ende Juni 2026 abgeschlossen. Zum Ende der Projektlaufzeit zeigt der Rückblick über die Veranstaltungen der letzten Monate, dass viele Studierende durch die unterschiedlichen Formate erreicht wurden.

Die bereits bestehende Lunch & Learn Reihe wurde zu den Themen Ungleichheit und Antifeminismus fortgeführt. Begleitet wurden die Termine von Beiträgen der Referentinnen Laura Sistig, Jana Winter und Alina Jugenheimer, die ihre Forschungsprojekte und -vorhaben zu feministischen Themen präsentierten und Diskussionsrunden dazu führten. Die Perspektiven von Frauen in Wissenschaft wurden in Bezug auf verschiedene Abschlüsse betrachtet, wobei der Blick sowohl auf die Ebenen von Bachelor und Master als auch auf die Promotion gerichtet wurde. 

Es wurden Peer-to-Peer Rundgänge von den Tutorinnen für Studieninteressierte und für bereits eingeschriebene Studierende angeboten, um die Hochschule und ihre verfügbaren Unterstützungsangebote weiter kennenzulernen.

Ein besonderes Highlight war das Speed Friending im Juni 2026. Bei leckeren Snacks und Getränken hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, neue Kontakte zu knüpfen und in den Austausch zu kommen. Auch Studierende aus anderen Fachbereichen der Hochschule Düsseldorf waren präsent und haben für gute Stimmung gesorgt. 

Das Speed Friending lief in Kooperation mit dem Urban Gardening Projekt. Dank des Engagements der Studierenden wachsen dort diverse Pflanzen, Kräuter und Gemüsesorten. Einige von ihnen tragen bereits ihre ersten Früchte! Interesse? Die Urban-Gardening Gruppe freut sich immer über Menschen, die Lust haben mitzumachen. 

Zudem fand noch ein nachhaltiger Kreativtreff im Café Freiraum statt. Zum Gestalten wurde beispielsweise die Wolle aus der Produktion einer lokalen Unternehmerin verwendet, welche die Rohwolle der Schafe aus Düsseldorf fair verarbeitet. Mit der Aktion wurde ein Raum für gemeinschaftlichen Austausch geschaffen.

Finanziert wurde das Projekt und die darin geplanten Veranstaltungen durch das Professorinnenprogramm III. Das Programm trägt u.a. dazu bei, den Frauenanteil an Professuren in Richtung Parität zu steigern, indem es die Repräsentanz von Frauen im Akademischen auf allen Qualifikationsstufen unterstützt.​

(Artikel und Fotos: Patricia Maier, Sosan Ekbal, Jennifer Bittner)